Вікіпедія:Проєкт:Тематичний тиждень/Місяць енциклопедичності 2021

Матеріал з Вікіпедії — вільної енциклопедії.
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Тиждень Полтавщини 2021 → Місяць енциклопедичності 2021 → Місяць 30-річчя Української незалежності

Назва Тижня: Місяць енциклопедичності 2021

Обґрунтування Тижня: в 2019 році подібний тиждень проводився (див. Вікіпедія:Проєкт:Тематичний тиждень/Тиждень енциклопедичного стилю). В УкрВікі є чимало статей, які потребують виправлення стилю. Деякі статті залишаються з шаблонами: Стиль ще з грудня 2006, січня, лютого, березня, квітня, травня, червня, липня, серпня, вересня, жовтня, листопада й грудня 2007 … і так аж до березня 2021. Також (окрім поліпшення цих статей) пропоную створення й поліпшення статей, шаблонів, категорій, що так чи інакше стосуються мови, мовлення та стилю.

Період: 5 квітня — 10 травня (≈ 35-36 діб)

Таблиця учасників і статей тижня[ред. код]

№ Учасник, підпис[Нотатка 1] Статті до написання[Нотатка 2] статті до поліпшення Статті за можливості[Нотатка 3]
1 — Τǿλίκ 002 (обговорення) 09:47, 30 березня 2021 (UTC)[відповісти]
2 — В.Галушко (обговорення) 14:03, 31 березня 2021 (UTC)[відповісти]
3 —lxlalexlxl (обговорення) 16:03, 5 квітня 2021 (UTC)[відповісти]
4 — 

Статті до створення[ред. код]

  1. Акустико-мнестична афазія ([1],[2],[3])
  2. Амнестична афазія ([4], Энциклопедический словарь по психологии и педагогике. 2013.: Амнестическая афазия заключается в том, что больные забывают названия предметов. Вместо того чтобы назвать ложку, карандаш, они описывают их качества и назначение: «это — чем едят», «это — чем пишут». Однако нередко достаточно произнести первый слог, чтобы больной вспомнил слово и произнес его, но через несколько минут он снова его забывает.; Энциклопедический словарь по психологии и педагогике. 2013.: Афазия амнестическая (а греч. mnesis — воспоминание) — утрата способности вспоминать нужные слова, особенно названия известных пациенту предметов. Понимание назначения таких предметов не нарушается; не находя нужного слова, пациент жестами, другими словами или иным образом сообщает, для чего они предназначены. Наблюдаются, кроме того, многоречивость, персеверации (см.), парафазии вербальные (замены одних слов другими), затруднения в спонтанном письме (списывание, письмо под диктовку могут быть не нарушены). Амнестическая афазия наблюдается при повреждении теменно-височных и теменно-затылочных отделов доминантного полушария (Trousseau, 1864; Bateman, 1898). Синоним: Афазия номинантная (лат. nomina — назания, имена).; Большой медицинский словарь. 2000.: афазия амнестическая (a. amnestica; син. А. номинативная) А., проявляющаяся нарушением способности называть предметы при сохраненной возможности их охарактеризовать; при подсказывании начального слога или буквы больной вспоминает нужное слово.)
  3. Оптико-мнестична афазія (Большой психологический словарь. — М.: Прайм-ЕВРОЗНАК. Под ред. Б. Г. Мещерякова, акад. В. П. Зинченко. 2003.)
  4. Недорікуватість[ru] (НЕДОРІКУВАТИЙ (який має певний дефект мови…)[5],[6], КОСНОЯЗЫЧИЕ — (дислалия) неправильное произношение звуков речи в связи с аномалиями речевого аппарата (языка, неба и др.) (Большой Энциклопедический словарь), КОСНОЯЗЫЧИЕ — (англ. dyslalia) неправильное произношение звуков речи, выражающееся в их искажении или замене. Причины К. разнообразны: подражание неправильному произношению, анатомо физиологические отклонения речевых органов, напр. их двигательная… … (Большой Энциклопедический словарь), Який має дефект мови, що полягає у невмінні правильно й чітко вимовляти деякі звуки, слова, або який просто неправильно й нечітко вимовляє звуки, слова. (Великий тлумачний словник сучасної української мови. — «Перун». 2005.))
  5. Онтолінгвістика ([7])
  6. Роздум (мовознавство) ([8],[9],[10],[11],[12], Великий тлумачний словник сучасної української мови. — «Перун». 2005.)
  7. Псевдолінгвістика ([13]) (Фольклінгвістика ([14]), любительська ([15]) (аматорська) лінгвістика ([16]))
  8. Порушення звуковимови[ru] ([17],[18],[19])
  9. Звуковимова ([20],[21],[22])
  10. Мовленнєва незв'язність ([23],[24],[25])
  11. Мовні жанри ([26],[27],[28])
  12. Успадкована мова ([29],[30],[31])
  13. Фатичний акт ([32] (Ще Остін розмежовував фонетичний акт (промовляння звуків), фатичний акт (промовляння слів, що належать до певного словника і відповідають певній граматиці) і ретичний акт (використання висловлювання, отриманого в …),[33],[34])
  14. Шизофазія ([35],[36],[37])
  15. Лінгвонім ([38],[39], Ірина Фаріон Національний університет «Львівська політехніка» ЕВОЛЮЦІЯ ЛІНГВОНІМІВ «ЯЗИК — МОВА» 2008)
  16. Гібридне слово ([40],[41])
  17. Список Долгопольського ([42])

Статті до поліпшення[ред. код]

  1. Побіжна вимова
  2. Висловлювання (мовознавство)
  3. Мовленнєве висловлювання
  4. Внутрішнє мовлення
  5. Зовнішнє мовлення
  6. Категорія:Статті, в яких потрібно виправити стиль

…

Створені статті[ред. код]

5-7 квітня
  1. Онтолінгвістика
    8 квітня
  2. Список Долгопольського
  3. Гібридне слово
  4. Лінгвонім
    9 квітня
  5. Шизофазія
    10 квітня
  6. Фатичний акт
    12 квітня
  7. Список Лейпциг-Джакарта
    14 квітня
  8. Іноземна мова
    17 квітня
  9. Занурення в мову
  10. Освіта мовами народів Росії
    4 травня
  11. Закон Гіпса
  12. Коефіцієнт Жуайна
    5 травня
  13. Корпус текстів
  14. Граматика залежностей

Поліпшені статті[ред. код]

5-21 квітня
  1. Рагуль
  2. Бульбаш
  3. Піндос
  4. Сахаляр
  5. Тибла
  6. Чухна
  7. Бюджетна установа
21 квітня - 10 травня
  1. ...

Коментарі[ред. код]

  1. ↑ Для ухвалення позитивного рішення про проведення необхідним є мінімум 3 учасники
  2. ↑ Для ухвалення позитивного рішення про проведення необхідним є мінімум 15 статей
  3. ↑ На відміну від статей до створення і до поліпшення можна подати загальні побажання до створення або поліпшення статей

Примітки[ред. код]

  1. ↑ Shapar, Viktor (2005). Psihologìčniî tlumačniî slovnik (укр.). Prapor.
  2. ↑ Bondar, V. I.; Ukraïny), Instytut spet︠s︡ialʹnoï pedahohiky (Akademii︠a︡ pedahohichnykh nauk; Shevchenka, Luhansʹkyĭ derz︠h︡avnyĭ pedahohichnyĭ universytet imeni Tarasa (2003). Spet︠s︡ialʹna pedahohika: poni︠a︡tiĭno-terminolohichnyĭ slovnyk (рос.). "Alʹma-mater".
  3. ↑ Annuaire de l'Université de Sofia "St. Kliment Ohridski.": Faculté de formation d'éducateurs et d'instituteurs (болг.). Universitetsko Izd-vo "Sv. Kliment Okhridski,". 2001.
  4. ↑ Понятийно-терминологический словарь логопеда (рос.). Litres. 6 квітня 2019. ISBN 9785040390656.
  5. ↑ Buri︠a︡chok, Andriĭ Andriĭovych; Boĭko, I͡U I.; Potebni, Instytut movoznavstva im O. O.; Ukraïny), Instytut ukraïnsʹkoï movy (Nat︠s︡ionalʹna akademii︠a︡ nauk (1999). А - Н (укр.). Наукова Думка.
  6. ↑ НЕДОРІКУВАТИЙ – Академічний тлумачний словник української мови. sum.in.ua. Процитовано 27 серпня 2019.
  7. ↑ Онтолингвистика : современное состояние и перспективы развития: материалы Всероссийской конференции молодых ученых 15-17 мая 2000 года (рос.). Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена. 2000.
  8. ↑ Мовознавство (укр.). Наукова думка. 2006.
  9. ↑ Шевельов, Юрій; Масенко, Лариса; Дзюба, Іван (2008). Мовознавство (укр.). Видавничий дім "Києво-Могилянська академія".
  10. ↑ Ponomariv, O. D. (2002). Kul’tura slova: Movnostilìstičnì poradi : navč.posìbnik (рос.). Lybidʹ.
  11. ↑ Науковий вісник Волинського державного університету ім. Лесі Українки (укр.). Університет. 2003.
  12. ↑ РОЗДУМ – Академічний тлумачний словник української мови. sum.in.ua. Процитовано 27 серпня 2019.
  13. ↑ Псевдолінгвістика - Пошук Google Книги. www.google.com. Процитовано 19 вересня 2019.
  14. ↑ Полиниченко - Фольк-лингвистика как объект научного изучения. www.philology.ru. Процитовано 19 вересня 2019.
  15. ↑ любительська лінгвістика - Пошук Google. www.google.com. Процитовано 19 вересня 2019.
  16. ↑ аматорська лінгвістика - Пошук Google. www.google.com. Процитовано 19 вересня 2019.
  17. ↑ Bondar, V. I.; Ukraïny), Instytut spet︠s︡ialʹnoï pedahohiky (Akademii︠a︡ pedahohichnykh nauk; Shevchenka, Luhansʹkyĭ derz︠h︡avnyĭ pedahohichnyĭ universytet imeni Tarasa (2003). Spet︠s︡ialʹna pedahohika: poni︠a︡tiĭno-terminolohichnyĭ slovnyk (рос.). "Alʹma-mater".
  18. ↑ Мовні і концептуальні картини світу (укр.). Вид-во "Логос". 2007. ISBN 9789665811022.
  19. ↑ Правдина, Ольга Владимировна (1969). Логопедия: учебное пособие для дефектологических педвузов (рос.). Просвещение.
  20. ↑ О.Л, Кривоніс М. Л. , Дроботій (2004). Моніторинг мовленнєвого розвитку і дрібної моторики дітей молодшого дошкільного віку + стимульний матеріал (5 рік життя) (укр.). Ranok Publishing House Ltd. ISBN 9789663131146.
  21. ↑ Bondar, V. I.; Ukraïny), Instytut spet︠s︡ialʹnoï pedahohiky (Akademii︠a︡ pedahohichnykh nauk; Shevchenka, Luhansʹkyĭ derz︠h︡avnyĭ pedahohichnyĭ universytet imeni Tarasa (2003). Spet︠s︡ialʹna pedahohika: poni︠a︡tiĭno-terminolohichnyĭ slovnyk (рос.). "Alʹma-mater".
  22. ↑ Naukovi zapysky (рос.). Vydavnychyĭ dim "DETID". 2002.
  23. ↑ Мовленнєва незв'язність. Україномовна енциклопедія. Процитовано 27 серпня 2019.
  24. ↑ Мала медична енциклопедія. Медична енциклопедія. Москва. 1991-96 рр ..
  25. ↑ Енциклопедичний словник медичних термінів. - Радянська енциклопедія. Москва. 1982-1984 рр..
  26. ↑ Naukovi zapysky (рос.). Vydavnychyĭ dim "DETID". 2001.
  27. ↑ ін, Черноватий Л. М. та (2013). Переклад у наукових дослідженнях представників харківської школи. [укр.]: Монографія (укр.). Нова Книга. ISBN 9789663824642.
  28. ↑ Науковий вісник Волинського національного університету ім. Лесі Украíнки (укр.). Волинський національний університет імені Лесі Українки. 2008.
  29. ↑ Бондар, Олександр Іванович; Микитин-Дружинець, Марія Львівна (2006). Сучасна українська мова - фонетика, фонологія, орфоепія, графіка, орфографія, лексикологія, лексикографія: навчальний посібник (рос.). Академія. ISBN 9789665802174.
  30. ↑ Movoznavstvo (рос.). Naukova dumka. 2003.
  31. ↑ Жовтобрюх, Михайло Андрійович (1984). Українська літературна мова (укр.). Наук. думка.
  32. ↑ Filosofsḱa dumka (укр.). 1994.
  33. ↑ Movoznavstvo (рос.). Naukova dumka. 1988.
  34. ↑ Штурхецький, Сергій (12 січня 2011). Комунікативний потенціал місцевого самоврядування в Україні (рос.). Shturkhetskyy Serhiy. ISBN 9789668179617.
  35. ↑ Малявин, Максим (20 квітня 2019). Записки психиатра. Лучшее, или Блог добрых психиатров (рос.). Litres. ISBN 9785040381197.
  36. ↑ Ткаченко, А.; Киренская, А.; Сторожева, З. (1 серпня 2019). Нейрофизиологические эндофенотипы шизофрении как инструмент для изучения внимания и контроля поведения. Перспективы исследований и диагностики (рос.). Litres. ISBN 9785041075835.
  37. ↑ СССР), Институт высшей нервной деятельности (Академия наук (1958). Труды. Серия патофизиологическая (рос.).
  38. ↑ Vasylʹi︠e︡va, Li︠u︡dmyla (2002). Shtokavsʹki literaturni movy: problemy stanovlenni︠a︡, rozvytku, suchasnyĭ stan (укр.). Vydavnychyĭ t︠s︡entr LNU im. I. Franka.
  39. ↑ Osachuk, Serhiĭ (2005). Bukovyna 1918-1940 rr: zovnishni vplyvy ta vnutrishniĭ rozvytok : materialy i dokumenty (укр.). Zelena Bukovyna.
  40. ↑ Medvidʹ-Pakhomova, Svitlana Mykolaïvna; filolohiï, Uz︠h︡horodsʹkyĭ nat︠s︡ionalʹnyĭ universytet Kafedra slovat︠s︡ʹkoï; init︠s︡iatyv, Slovat︠s︡ʹko-ukraïnsʹkyĭ instytut humanitarnykh; Zakarpatti, Oblasna kulʹturno-osvitni︠a︡ orhanizat︠s︡ii︠a︡ "Matit︠s︡a slovenska" na (2004). Ukraïnsʹko-slovat︠s︡ʹki dialohy: movoznavstvo (укр.). Vyd-vo Mystet︠s︡ka linii︠a︡.
  41. ↑ Поліщук, Ярослав (2018). Гібридна топографія: місця й не-місця в сучасній українській літературі (укр.). Knyhy-XXI. ISBN 9786176142089.
  42. ↑ Лексикографический сборник (рос.). Гос. исд-во иностранных и национальных словарей. 1962.
Отримано з https://uk.wikipedia.org/w/index.php?title=Вікіпедія:Проєкт:Тематичний_тиждень/Місяць_енциклопедичності_2021&oldid=41788855