Термометри технічні рідинні

Матеріал з Вікіпедії — вільної енциклопедії.
Перейти до навігації Перейти до пошуку

Термометри технічні рідинні - термометри призначені для вимірювання температури рідких і газоподібних середовищ в діапазоні від мінус 50 до плюс 600 С в технічних установках.

Застосування[ред. | ред. код]

Термометри застосовуються в різних галузях промисловості, у тому числі при зберіганні та переробці цукрових буряків в агропромисловому комплексі.
Також використовуються на підприємствах у сільському господарстві, нафтохімічної, хімічної, гірничо-металургійної промисловості, в машинобудуванні, житлово-комунальному господарстві, транспорті, будівництві, медицині, словом у всіх життєвих сферах.

Принцип дії[ред. | ред. код]

Принцип дії термометра заснований на видимому розширенні термометричної рідини в склі при підвищенні температури навколишнього середовища.

Виконання[ред. | ред. код]

Термометри рідинні виконані у вигляді капілярної трубки з резервуаром, заповненим термометричною рідиною, і скляною циліндричною оболонкою з вмонтованою всередині шкалою (з паперу, молочного та листового скла, полістиролу листового, алюмінієвої або сталевої пластини).
Термометри технічні рідинні виготовляються з термічно обробленого скла. Як термометрична рідина використовується толуол, газ або ртуть. В залежності від форми нижньої частини трубки, термометри поділяються на прямі та кутові.

Виконання та типорозміри термометрів відрізняються конструкцією, видом термометричної рідини, функціональним призначенням, нормованими значеннями діапазонів вимірювань, ціною поділу шкали і границі допустимої похибки.

Виробники[ред. | ред. код]

Примітки[ред. | ред. код]

  1. Офіційний сайт заводу з виготовлення термометрів ПАТ «Склоприлад». Архів оригіналу за 25 червня 2012. Процитовано 10 липня 2012.

Джерела[ред. | ред. код]

  • Марио Льоцци История физики. – М.: Мир. – 1970.
  • Цюцюра С. В. Метрологія, основи вимірювань, стандартизація та сертифікація: Навч. посібник для вузів / С. В. Цюцюра, В. Д. Цюцюра. — 2-ге вид., перероб. і доп. — К. : Знання, 2005. — 242 с. — (Вища освіта XXI століття). — ISBN 966-8148-67-3