Типоглікемія

Матеріал з Вікіпедії — вільної енциклопедії.
Перейти до навігації Перейти до пошуку

Типоглікемія або тайпоглікемія — це неологізм, що позначає когнітивні процеси, задіяні при читанні та здатні нівелювати вплив помилок на сприйняття змісту текстів. Термін утворений злиттям слів «typo» (англ. одрук, друкарська помилка) і «гіпоглікемія».

Суть явища в тому, що читачі можуть зрозуміти текст, незважаючи на орфографічні помилки, неправильні літери або хибний порядок літер у словах. Це міська легенда та інтернет-мем які, схоже, є правдивими[1]. Ось приклад типоглікемічного тексту, що поширювався інтернетом у вересні 2003 року:

« Зігдно з досліжденням вчеинх Кмебріджського Унівесритету, абослютно невалживо, в якмоу порякду ліетри в солві розшатовані, єдние, що має значненя, це те, щоб пешра і отсання летіри блуи на свїох мсіцях. Ретша мжое бтуи в повонму хоасі.
Оригінальний текст (англ.)
Aoccdrnig to a rscheearch at Cmabrigde Uinervtisy, it deosn't mttaer in waht oredr the ltteers in a wrod are, the olny iprmoetnt tihng is taht the frist and lsat ltteer be at the rghit pclae. The rset can be a toatl mses and you can sitll raed it wouthit porbelm. Tihs is bcuseae the huamn mnid deos not raed ervey lteter by istlef, but the wrod as a wlohe.
«

Хоча кожне слово тексту написане з помилками, а все-таки відносно легко зрозуміти ці слова і зміст усього повідомлення.

Насправді, у Кембриджському університеті подібні дослідження не проводились[1].

«Вірусні» електронні листи, можливо, були натхнені відкритим листуванням Грехема Роулінсона з Університету Ноттінгема із виданням New Scientist 1999 року[2], в якому він обговорює тези зі свого докторського захисту 1976 року чи, можливо, дослідженням групи Томаса Р. Джордана щодо ступеню впливу літер у різних позиціях у слові на загальне розуміння слів[3].

Див. також[ред. | ред. код]

Список літератури[ред. | ред. код]

  1. а б Davis, Matt (2012). Aoccdrnig to a rscheearch at Cmabrigde Uinervtisy, it deosn't mttaer in waht oredr the ltteers in a wrod are, the olny iprmoetnt tihng is taht the frist and lsat ltteer be at the rghit pclae..... MRC: Cognition and Brain Sciences Unit. Cambridge University. Архів оригіналу за 26 січня 2020. Процитовано 4 липня 2016. 
  2. Rawlinson, Graham (29 травня 1999). Reibadailty. New Scientist (2188). Архів оригіналу за 18 вересня 2016. Процитовано 4 липня 2016. 
  3. Massaro, Dominic; Jesse, Alexandra (17 березня 2005). The Magic of Reading: Too Many Influences for Quick and Easy Explanations. У Trabasso, Thomas R.; Sabatini, John P.; Massaro, Dominic W. та ін. From Orthography to Pedagogy: Essays in Honor of Richard L. Venezky (англ.). с. 42. ISBN 978-0805850895. 

Посилання[ред. | ред. код]