Користувач:Hryshunina/Чернетка

Матеріал з Вікіпедії — вільної енциклопедії.
Перейти до навігації Перейти до пошуку


Цифрові інструменти вчителя[ред. | ред. код]

Сучасний світ та молодь змінюють дуже стрімко, тому будь-який вчитель має не відставати від реалій сьогодення, трендів та новітніх технологій. Все це змушує вчителів шукати (або створювати) методи та інструменти для розробки сучасних та цікавих уроків.

Запорукою ефективного уроку сьогодні є:

Щоб досягти цих цілей, вчитель має вміти використовувати цифрові інструменти. Це також дозволить зробити уроки інтерактивними завдяки тому, що цифрові інструменти дають змогу використовувати графічні, відео-, аудіо матеріали, створювати навчальні інтерактивні ігри та вправи, онлайн-тестування у вигляді квестів тощо, зробити навчальний матеріал доступнішим (використання його не тільки офлайн синхронно (в режимі реального часу), але й онлайн як синхронно, так і асинхронно (без прив'язки до часу)).

Типи цифрових інструментів [2][ред. | ред. код]

Примітки[ред. | ред. код]

  1. а б Цифрові інструменти вчителя: функції, переваги, застосування. Знайшов (укр.). Процитовано 2 лютого 2024.
  2. [UNESCO] Інтерактив М2: Типологія цифрових інструментів. Genially (англ.). Процитовано 2 лютого 2024.