Journal of Educational Psychology

Матеріал з Вікіпедії — вільної енциклопедії.
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Journal of Educational Psychology
англ. Journal of Educational Psychology[1]
Країна видання США
Тематика педагогічна психологія, освіта, освітологія, навчання, педагогіка
Мова англійська[1]
Головний редактор Panayiota Kendeou
Видавець American Psychological Association
Засновано 1910
ISSN-L 0022-0663
ISSN 0022-0663 (журнал)
1939-2176 (онлайн-журнал)

apa.org/pubs/journals/edu

Journal of Educational Psychology — це рецензований науковий журнал, заснований у 1910 році та присвячений педагогічній психології, що публікує Американська психологічна асоціація.

Journal of Educational Psychology публікує оригінальні психологічні дослідження з питань освіти в усіх вікових групах і рівнях освіти, а також цінні теоретичні та оглядові статті.[2]

Відповідно до Journal Citation Reports, імпакт-фактор журналу на 2023 рік становить 4.9; п'ятирічний імпакт фактор становить 6.7. Журнал займає 6/60 місце в категорії «Психологія — Освіта».[3]

Див. також[ред. | ред. код]

Посилання[ред. | ред. код]

Примітки[ред. | ред. код]

  1. а б в The ISSN portalParis: ISSN International Centre, 2005. — ISSN 0022-0663
  2. Journal of Educational Psychology. American Psychological Association. 24 липня 2012. Процитовано 24 липня 2012.
  3. APA: Journal of Educational Psychology. www.apa.org. Процитовано 17 серпня 2023.