Перегляд вихідного коду сторінки Індивід (людина)

{{otheruses|Індивід (значення)}}
{{otheruses|Людина (значення)}}
{{unibox}}'''Індиві́д''', і'''ндиві́дуум''', інколи '''індиви́д''', '''індиви́дуум'''<ref>{{Книга
|назва = Український стилістичний словник: підручна книжка для вивчення української літературної мови
|рік = 1978
|автор = Проф. І. Огієнко
|посилання = https://shron1.chtyvo.org.ua/Ohiyenko_Ivan/Ukrainskyi_stylistychnyi_slovnyk_vyd_1978.pdf?PHPSESSID=esrskf71su13uf8llfg920lu77
|видання = 2-ге вид
|місце = Вінніпег, Канада
|видавництво = Товариство "Волинь"
|сторінки = 173
}}</ref> ({{lang-la|individuum}}&nbsp;— неподільний)&nbsp;— окремий [[організм]], який існує самостійно, зокрема [[людина]], [[особа]], одиничний представник роду людського.

== Загальний опис ==
Поняття «індивід» тісно пов'язане з поняттями «людський організм», «особистість», «суб'єктність», «[[індивідуальність]]» та «духовність», які використовуються для позначення сукупності якостей та здібностей окремо взятої людини, сутнісних рівнів [[розвиток людини|людського розвитку]] в онтогенезі<ref>Українська психологічна термінологія: словник-довідник.&nbsp;— К.: «Інформаційно-аналітичне агентство»,2010.&nbsp;— 302 с. ISBN 978-617-571-040-0.</ref>

{{fact2|Індивід постає на верхній межі періоду літичного (сталого) розвитку людського організму як наслідок кризи одного року. Замість попереднього повного [[Симбіоз (значення)|симбіозу]], злиття дитини і дорослого, з'являються двоє&nbsp;— дитина і дорослий. Таким чином, вихід з кризи одного року є початком літичного періоду індивідного розвитку&nbsp;— плавних, тривалих змін, народження індивідного «порядку» з організмового «хаосу», що проявляється у елементарних виявах диференціації та інтеграції психічних процесів, психофізіологічній самоорганізації на різних етапах сенситивності, функціональній самоорганізації становлення мозкової архітектоніки, витворенні індивідуально-типологічних властивостей та конституційної типології у її людських виявах. Тут відбувається остаточне розмежування для дитини предметного і соціального середовища, переживання психофізіологічних станів у формі бажань, прагнень тощо. Криза дитинства (5,5-7,5 років) завершуючи індивідний етап розвитку дитини, стає водночас початком особистісного етапу.|22|11|2018}}

== Особисте і колективне ==
{{main|колективізм}}
''Див. ще:'' [[виконавська майстерність]]

== Див. також ==

* [[Натовп]]
* [[Лідерство]]
* [[Психологія натовпу]]
* [[Лідер]]

== Примітки ==
{{Reflist}}

== Джерела ==
* ''Чепа М.-Л.&nbsp;А.&nbsp;Р''озвиток людини як результат диференціації та інтеграції психічних процесів /Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.&nbsp;С.&nbsp;Костюка НАПН України «Проблеми загальної та педагогічної психології».&nbsp;— К., 2003. Т. 5. Ч. 2.&nbsp;— С. 284—297.
* [http://www.pharmencyclopedia.com.ua/article/3325/individ Індивід] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160314033537/http://www.pharmencyclopedia.com.ua/article/3325/individ |date=14 березня 2016 }}

{{biol-stub}}
{{psych-stub}}
[[Категорія:Організми]]
[[Категорія:Психологічні поняття]]
[[Категорія:Соціологія]]
[[Категорія:Індивідуалізм]]