Користувач:Тетяна Бутурлим

Матеріал з Вікіпедії — вільної енциклопедії.
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Сьогодні

Цей користувач працює над порталом «Українська література»

|

Цей користувач з України.
Герб Чернігівщини Цей користувач із Чернігівщини.

Портфоліо Бутурлим Т.І.[ред. | ред. код]

Вітаємо
Вітаємо

Бутурлим Тетяна Іванівна (м. Ніжин) – канд. пед. наук, спеціаліст вищої категорії, старший учитель, учитель української мови та літератури Ніжинського обласного педагогічного ліцею Чернігівської обласної ради, старший викладач ВП НУБіП України «Ніжинський агротехнічний інститут» (фотогалерея: https://tatianasiltsc.blogspot.com/p/blog-page_8.html ). Педагогічний стаж – 12 р. Увійшла до 50-ки найкращих учителів України, зокрема до вісімки найкращих учителів української літератури (Національна освітня премія «Global Teacher Prize Ukraine – 2017»). Відеопрезентацію вчителя можна переглянути за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=ODgxCyLJ_zY Тетяна Іванівна успішно поєднує педагогічну та наукову діяльність, очолює кафедру вчителів суспільно-гуманітарних дисциплін у ліцеї, працює над науково-методичними проблемами: «Формування життєстійкості старшокласників в умовах творення успішної європейської держави», «Формування ґендерної культури учасників навчально-виховного процесу». Має 141 публікацію (1 автореферат, 8 навчальних і навчально-методичних посібників, 33 статті в провідних фахових виданнях, 52 статті в збірниках матеріалів конференції, 47 – в інших виданнях) (https://tatianasiltsc.blogspot.com/p/blog-page.html ), 34 нагороди (https://tatianasiltsc.blogspot.com/p/blog-page_59.html ). Є учасницею 63 науково-практичних конференцій (21 міжнародної, 35 всеукраїнських, 2 вузівських, 1 міжвузівської, 4 регіональних) (https://tatianasiltsc.blogspot.com/p/blog-page_14.html ). Тетяна Іванівна – призер 26 всеукраїнських та обласних конкурсів (https://tatianasiltsc.blogspot.com/p/blog-page_27.html ). Вивчала проблему ґендерного насилля в Польщі (Програма розвитку ООН) (Варшава, 2011 р.). Поглибила знання з англійської мови (рівні А 1 – А 2) (Асоціація інноваційної та цифрової освіти, Skills Academy) (Київ, 2017 р., диплом). На сайті «Prometheus» пройшла онлайн-курс «Критичне мислення для освітян» (2017 р.), на веб-порталі Видавничої групи «Основа» взяла участь у майстер-класах («Сервіси для створення ментальних карт», «Сервіси для створення навчальних коміксів», «Відеопрезентації Moovly» (2018 р.)), Всеукраїнських Інтернет-марафонах («Досвід успішних реформ естонської й фінської освіти для України. Європейський контекст» (2017 р.), «Інноваційні технології та методики освіти» (2017 р.)).

Виступала на засіданні круглого столу  V Міжнародної виставки «Сучасні заклади освіти – 2014» («Шляхи підвищення професійної компетентності вчителя щодо здійснення ґендерного виховання старшокласників»). Презентувала (разом із колегою-співавтором) навчально-методичний посібник «Формування позитивного мислення  старшокласників у процесі вивчення сучасної української літератури» на засіданні круглого столу «Викладання української мови та літератури в школах та вищих навчальних закладах» (Київський славістичний університет, 2015 р.).

Т.І.Бутурлим провела 27 відкритих уроків і виховних заходів (https://tatianasiltsc.blogspot.com/p/blog-page_42.html https://tatianasiltsc.blogspot.com/p/10-2016.html ), 6 авторських майстер-класів (Ніжин, 2012 р., 2014 р., 2015 р., 2016 р., 2017 р., Тернопіль, 2014 р.) (https://tatianasiltsc.blogspot.com/p/blog-page_66.html ), 8 практичних семінарів для вчителів української літератури та практичних психологів Ніжина та Ніжинського району (Ніжин, 2007 р., 2008 р. (3), 2009 р., 2011 р., 2016 р., 2017 р.) (https://tatianasiltsc.blogspot.com/p/blog-page_30.html ) з питань ґендерного виховання. Протягом 2012-2015 рр. була організатором проведення Всеукраїнської науково-практичної конференції «Українська та світова література в сучасному контексті» (Ніжин, 2012 р., 2013 р., 2014 р., 2015 р.), редактором збірників матеріалів конференцій, 8 практикумів членів МАН (Борщ А. «Виховання сімейних цінностей старшокласників у процесі літературного діалогу з батьками», Міхієнко Ю. В. «Дизайн шкільної форми старшокласників», Зінченко Т. А. «Використання ефективних копінг-стратегій у процесі підготовки старшокласників до ЗНО з української мови та літератури», Линник О. С. «Технологія виконання домашніх завдань з української літератури в старшій школі», Нечипоренко В. В. «Патріотичне виховання старшокласників у процесі вивчення української мови засобами інформаційно-комунікаційних технологій», Кантур А.А. «Роль фізкультхвилинок у формуванні життєстійкості старшокласників», Андрійко О.І. «Літературна відеохвилинка як жанр сучасного відеомистецтва», Гопка І.С. «Модель старшої української школи (за Законом України «Про освіту» (2017))»). Т. І. Бутурлим має власний освітній онлайн-ресурс «Шлях до самовдосконалення сучасного педагога» (https://tatianasiltsc.blogspot.com/ ), який зайняв четверту рейтингову позицію серед веб-майданчиків вчителів середніх та старших класів на фестивалі-огляді освітніх веб-ресурсів «Навчаємо української» (м. Запоріжжя, 2016 р.). Учителем створено 8 відеоуроків з української мови, 29 географічних відеохвилинок, котрі розміщені на YouTube-каналі (https://www.youtube.com/channel/UChhRoltjDBmm-OemOjsqpmA/videos ), 10 відеоуроків патріотичного виховання старшокласників (спільно з ученицею Нечипоренко В.В.) (http://viollettka.blogspot.com/p/blog-page_20.html ), 9 дизайн-проектів старшої школи майбутнього (спільно з ученицею Гопкою І.) (https://www.youtube.com/channel/UC4vgEq7wRwwnjkfnQrQ6w_A/videos), 20 літературних відеохвилинок (спільно з ученицею Андрійко О.) (https://www.youtube.com/channel/UCnUUSr-DusJN2zk52Blo2Xw/videos), а також електронні тести в програмах «Kahoot», «Quizizz», «Learningapps», «хмари слів», віртуальні плакати (https://tatianasiltsc.blogspot.com/p/blog-page_699.html ), відеоролики («Моя педагогічна діяльність», «Сучасні українські та зарубіжні письменники», «Успіх», «Роль учителів у формуванні успішної особистості учня», «Сім’я без ґендерного насильства – основа гармонійних взаємин між чоловіком і жінкою», «Патріотичне виховання учнів засобами української патріотичної пісні: колаж пісень», «Справжнє кохання: колаж мелодрам», «Моральне виховання учнів засобами мультиплікаційних фільмів на уроці української мови» та ін. (https://tatianasiltsc.blogspot.com/p/blog-page_82.html ) Учитель є членом журі Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка, Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика, спікером зимової сесії «Web-STEM-школа» (2018) (https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=8RbrNwf6iPg ) Педагог очолює гурток «Основи наукових досліджень в МАН» (https://tatianasiltsc.blogspot.com/p/blog-page_20.html ). Тетяна Іванівна, підготувала 11 призерів Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт (https://tatianasiltsc.blogspot.com/p/1_30.html ), 9 переможців Всеукраїнської олімпіади з української мови та літератури, психології та педагогіки, філософії (https://tatianasiltsc.blogspot.com/p/blog-page_38.html ), 10 дипломантів інших всеукраїнських інтелектуальних конкурсів (https://tatianasiltsc.blogspot.com/p/blog-page_78.html ). Більше ста ліцеїстів під керівництвом Т. І. Бутурлим стали учасниками науково-практичних конференцій різних рівнів (https://tatianasiltsc.blogspot.com/p/blog-page_93.html ), опублікували 8 практикумів і 114 статей. (https://tatianasiltsc.blogspot.com/p/blog-page_91.html ) Значну роль Т.І. Бутурлим приділяє увагу вихованню сімейних цінностей, патріотизму старшокласників, розвитку потреби в здоровому способі життя, психологічній підготовці учнів до ЗНО. Розробляє інноваційні методи й форми навчання, авторські позитивні афірмації та руханки.