Адамівська школа козацько-лицарського виховання (Адамівська Січ)
Адамівська школа козацько-лицарського виховання | |
---|---|
геокоординати не задано:
| |
Девіз | Козаку найперше - Воля! Козаку найперше - Честь! |
Адреса | Одеська область, село Адамівка |
![](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c6/%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%B1%2C_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%2C_%D0%93%D1%96%D0%BC%D0%BD_%D0%90%D0%B4%D0%B0%D0%BC%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D1%96%D1%87%D1%96.jpg/220px-%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%B1%2C_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%2C_%D0%93%D1%96%D0%BC%D0%BD_%D0%90%D0%B4%D0%B0%D0%BC%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D1%96%D1%87%D1%96.jpg)
![](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/be/%D0%93%D1%96%D0%BC%D0%BD_%D0%90%D0%B4%D0%B0%D0%BC%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D1%96%D1%87%D1%96.jpg/220px-%D0%93%D1%96%D0%BC%D0%BD_%D0%90%D0%B4%D0%B0%D0%BC%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D1%96%D1%87%D1%96.jpg)
Адамівська школа козацько-лицарського виховання — громадський (на базі загальноосвітньої школи) навчально-виховний заклад нового типу в селі Адамівка, Білгород-Дністровського району Одеської області, покликаний дати учням додаткову козацько-лицарську освіту.[1][2]
Історія
Адамівська школа козацько-лицарського виховання[3] перші роки існувала як неформальна організація (1991—1993 — школа «Джура»; 1994—1997 — школа джур та дан; 1998—1999 — школа козацького виховання)[4] і входила до структури Українського козацтва (Адамівський Осередок Козацтва).
У 2000 році школа отримала офіційний статус школи козацько-лицарського виховання (газета «Сільська школа» — Київ — № 5, 20 серпня 2000; журнал «Наша школа» — Одеса — № 5-6, вересень-грудень 2000)[5] та зареєстрована Адамівською сільською радою 08.02.2000 року (довідка № 10 від 28.02.2000); її модель шкільного самоврядування була визнана кращою в Україні (журнал «Наша школа» — Одеса — № 2, березень-квітень 2002; газета «Освіта» — Київ — № 52, 6-13 листопада 2002).[6]
В 2007 році школа була занесена до реєстру навчально-виховних закладів Білгород-Дністровського району (разом із Долинівською та Салганською школами) — як школа козацько-лицарського виховання[7] та входить до структури ГО Буджацьке козацтво.
Педагогічний колектив
Адміністрація — Тимофєєв Валерій Якович, Лавриненко Павліна Михайлівна, Гриценко Валентина Никифорівна; учителі старших класів — Буравицька Раїса Миколаївна, Малькова Маргарита Сергіївна, Солов'єнко Олександра Леонідівна, Граждан Катерина Михайлівна, Тимофєєва Світлана Семенівна, Галицька Наталія Павлівна, Катющева Тамара Валентинівна, Вронська Валентина Миколаївна, Піштіган Олена Анатоліївна, Тимофєєва Світлана Валеріївна; учителі початкових класів — Лавриненко Лідія Марківна, Корженко Інна Іванівна, Золотовська Тамара Іванівна, Подолько Алла Михайлівна, Воронова Діана Михайлівна, Лавриненко Інна Павлівна, Козубенко Тамара Іванівна, Скригулець Надія Григорівна.[8]
Концепція діяльності
![](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f4/%D0%A0%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%8F%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%B4%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%B8._%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8.jpg/220px-%D0%A0%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%8F%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%B4%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%B8._%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8.jpg)
![](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/1a/%D0%A0%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%8F%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%B4%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%B8._%D0%9A%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%8F.jpg/220px-%D0%A0%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%8F%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%B4%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%B8._%D0%9A%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%8F.jpg)
Концепція гарту козака та берегині звертає увагу на виховний потенціал Кодексу буття Українського козацтва, куди входять Кодекс лицарської честі, Кодекс лицарської духовності та Заповіді милосердя. Впровадження в виховну роботу вимог Кодексів забезпечує формування та виховання такого духовного стану молоді — молодих громадян України, козаків, яке в народі збереглося як розуміння козацького духу, того особливого соціального положення українського козацтва в суспільстві, яке слугувало опорою народу і державі протягом віків.[9][10]
Вважається (на основі аналізу наукових, періодичних видань та Інтернет-ресурсів з педагогіки, соціальної педагогіки), що впровадження в практику роботи педагогічних колективів запропонованої моделі школи — як основного інституту соціального виховання дитини (та дитячої козацької організації в ній у формі рою, чоти, куреня і учнівського самоврядування у формі Січі) — може задовольнити потребу держави у вихованні активних національно свідомих громадян, а форми і методи їх роботи є цікавими для школярів та корисними для їх всебічного розвитку.[11]
Структура
- Родинно-дошкільний гарт козаченяти та леліняти (діти до 6 років) здійснюється через роботу з батьками дошкільнят та введенням спеціальних курсів до програм дитячого садка.[12]
- Родинно-шкільний гарт козачати та лелі (діти 6-9 років), джури та дани (діти та підлітки 10-13 років), молодика (молодого козака) та берегині (юнаки та юнки з 14 років) проводиться у формі навчально-виховного закладу козацько-лицарського гарту: А/ класна робота за рахунок варіативної частини навчального плану з основних дисциплін козацько-лицарського гарту, Б/ позакласна робота за рахунок годин гуртків, у формі Козацької республіки (одна з форм самоврядування учнівського колективу) та класних козацьких загонів, В/ позашкільна робота у формі діяльності дитячо-юнацької організації «Молода Січ» Українського козацтва.[13]
- Громадсько-родинний гарт молодика та берегині (молодь з 14 років) здійснюється через діяльність куренів Українського козацтва та жіночої громади Українського козацтва, роботи Центру, клубів та ін. козацького спрямування.[14]
- Громадсько-родинний таборовий гарт козака та козачки (молодика та берегині, джури та дани, козача та лелі) на всіх етапах козацького гарту (в тому числі й у «вишах») здійснюється через систематичний фізичний, психологічний, трудовий, морально-духовний вишкіл.[15]
Виховна система
Виховна система школи (козацька педагогіка) спирається на владу спільності: взаємодопомога, відчуття іншого, підкорення спільно обраним законам. Ніхто не має права образити іншого, бо дістане відсіч від усього дитячого гурту. Ніхто не може порушити закони життя класу, школи — цього йому не дозволять. Стриманість, ввічливість, повага до старших, міра в одязі, відповідальність за виконання своїх обов'язків упевнено увійшли в життя Молодої Січі — братства Адамівських козачат.[16]
Практика роботи школи козацько-лицарського виховання свідчить, що поглиблення і примноження козацько-лицарських традицій в сучасних умовах сприяє нарощенню зусиль державотворчого спрямування, піднесенню духовності як кожної особистості зокрема, так і всієї громади, суспільства в цілому…[17]
Адамівська школа козацько-лицарського виховання сьогодні демонструє стабільність, респектабельність, надійність та відданість ідеї козацько-лицарського виховання.[18]
Галерея
-
Рада джур. Хлопчача рада школи
-
Перші джури школи
-
Джури та дани отримали новий однострій.
-
Перший курінь Українського козацтва
-
Урок історії українського козацтва
-
Отамани класних козацьких загонів
-
Перший номер газети «Річ про Адамівську Січ»
-
Джури та дани Адамівської школи козацько-лицарського виховання з козаками Буджацького козацтва.
-
Колектив школи
-
Козача Лавриненко Віталій та леля Вронська Вікторія отримують від козаків загоновий прапор
-
Ритуал посвяти в джури. Обіцянка на козацькій зброї.
-
Рада дан. Дівчача рада школи.
-
Перший випуск Адамівської школи козацько-лицарського виховання.
-
Другий випуск Адамівської школи козацько-лицарського виховання.
-
Третій випуск Адамівської школи козацько-лицарського виховання.
-
Четвертий випуск Адамівської школи козацько-лицарського виховання.
-
Представники п'ятого випуску Адамівської школи козацько-лицарського виховання.
-
Лелі, Дани та Берегині Адамівської школи козацько-лицарського виховання.
Примітки
- ↑ Л.Петровський. Козацька педагогіка: виховуємо нових українців. Газета «День». № 93, 08.06.2006.
- ↑ Виховання в Запорізькій Січі.
- ↑ Українська козацька педагогіка. Концепція. Шляхи впровадження козацької педагогіки.
- ↑ Відродження сучасного українського козацтва на прикладі Адамівського куреня.
- ↑ Виховний ідеал козака у козацькій педагогіці. Шляхи впровадження козацької педагогіки.
- ↑ Адамівська школа козацько-лицарського виховання.
- ↑ Методичні рекомендації по козацько-лицарському вихованню у навчальних закладах. Головний штаб гри «Сокіл» («Джура»). Київ. 2011. Список рекомендованої літератури.
- ↑ Педагогічний колектив Адамівської школи козацько-лицарського виховання.
- ↑ Час виховувати лицарів. Народна правда. 01.06.2011.
- ↑ Національно-патріотичне виховання учнів засобами козацької педагогіки. Інформаційно-просвітницький матеріал. Укл. Ю.Мельничук. Київ. 2017. Про Адамівську школу на сс. 30-40.
- ↑ Гібридна війна на Сході України в міждисциплінарному вимірі: витоки, реалії, перспективи реінтеграції. Збірник наукових праць. МОН України, ДЗ ЛНУ. Старобільськ. 2017. На cс. 290—296 представлений досвід Адамівської школи — «Дитячі козацькі організації як інститут соціального виховання дитини в умовах гібридної війни».
- ↑ Всеукраїнська дитячо-юнацька військово-патріотична гра «Сокіл» («Джура»). Методичний посібник. Київ. 2013. Нормативно-правова база.
- ↑ МОН України. Інститут інноваційних технологій і змісту освіти. Всеукраїнська дитячо-юнацька військово-патріотична гра «Сокіл» («Джура»). Методичний посібник. Київ. 2013. с. 12. Список рекомендованої літератури.
- ↑ МОН України. Український державний центр туризму і краєзнавства учнівської молоді. Методична розробка для викладання навчального курсу Всеукраїнської школи Джур. Київ. 2013. Рекомендована література.
- ↑ Ю.Руденко, О.Губський. Українська козацька педагогіка. Підручник для вишів. МАУП. Київ. 2007. Про Адамівську школу сс. 274, 291—293.
- ↑ МОН України, НПУ ім. М.Драгоманова. Матеріали наукової конференції викладачів НПУ ім. М.Драгоманова. Київ. Березень 2017. На с. 27 про Адамівську школу.
- ↑ Каталоги - НБУВ Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського. 194.44.11.130. Процитовано 17 травня 2020.
- ↑ Адамівська школа сьогодні.
Посилання
- Козацтво. Вип. 1-й (1995), 2-й (1998), 3-й (2000).
- Козацький вісник. Газета (1991—1998).
- Джура (Козак). Газета (1998—2001).
- Річ про Адамівську Січ. Газета (2001-1).
- Річ про Адамівську Січ. Газета (2001-2).
- Річ про Адамівську Січ. Газета (2002-3).
- Річ про Адамівську Січ. Газета (2002-4).
- Річ про Адамівську Січ. Газета (2003-5).
- Річ про Адамівську Січ. Газета (2003-6).
- Річ про Адамівську Січ. Газета (2003-7).
- Козацька педагогіка — сучасна освіта. 2005.
- Козацьке тілодуховиховання. 2006.
- Адамівська школа козацько-лицарського виховання. Дніпро: 2015 (2007).
Джерела та література
- Тимофєєв В. Я. Адамівський Осередок Козацтва. Білгород-Дністровський. СП Петрекс: 2003.[1]
- Тимофєєв В. Я. Адамівська Січ — школа козацько-лицарського виховання. Дніпро: 2013 (2004).[2]
- Руденко Ю., Губко О. Українська козацька педагогіка: витоки, духовні цінності, сучасність. МАУП. Київ. 2007. Про Адамівську школу на сс. 274, 291—293.
- Руденко Ю., Мельничук Ю. Козацько-лицарське виховання учнівської і студентської молоді. АНВО України. Всеукраїнське педагогічне товариство ім. Г.Ващенка. Київ. 2011. Про Адамівську школу на сс. 244, 280, 276, 260, 353—368.
- Руденко Ю., Мельничук Ю. Козацька педагогіка. Програми і науково-методичні матеріали. Книга 1. Навчальний посібник. Вид. ПП «Золоті ворота». Київ. 2014. Про Адамівську школу на сс. 117—130.