Носаєва Ірина Петрівна

Матеріал з Вікіпедії — вільної енциклопедії.
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Носаєва Ірина Петрівна
Народилася5 травня 1954(1954-05-05) (70 років)
ГромадянствоСРСР СРСРУкраїна Україна
Національністьукраїнка
Місце проживаннясело Червона Слобода (Черкаський район)
ДіяльністьЧервонослобідська ЗОШ І-ІІІст. №1
Посадавчитель біології
Нагороди
Заслужений вчитель України Відмінник освіти України
Звання
Заслужений вчитель України

Носаєва Ірина Петрівна - Заслужений учитель України, відмінник освіти України, учитель-методист, спеціаліст вищої категорії, вчитель біології.

Життєпис

[ред. | ред. код]

Позакласна робота

[ред. | ред. код]

Працює над темою: «Робота з творчо обдарованими учнями на уроках і позаурочний час»

  • 2005 - нагороджена премією за матеріал «Робота з обдарованими учнями»[1]
  • 2010-2011 роки – екологічна експедиція в Канівському природничому заповіднику в рамках Всеукраїнського табору «Екологос».
  • 2017 - як учасник Всеукраїнської серпневої конференції з проблеми «Модернізація змісту біолого-екологічної освіти: в пошуках оптимальних моделей» ознайомила педагогів із ключовими змінами в оновлених навчальних програмах 5-9 класів та презентувала новий підручник із біології для учнів 9 класу.[2]

Методична робота

[ред. | ред. код]

Надзвичайно велику увагу у педагогічній діяльності приділяє роботі з обдарованими дітьми. Так за останні десять років 15 учнів були дійсними членами МАН і всі вони були неодноразовими переможцями І та ІІ етапів у таких секціях, як біологія, екологія, сільське господарство та медицина. З 2004 по 2008 роки учні Ірини Петрівни – переможці II- IV етапів Всеукраїнської учнівської олімпіади з біології з екологією. Крім того, вчитель налагодила двосторонні зв’язки з навчальними та позашкільними закладами освіти Росії, зокрема, Відкритим ліцеєм «Всеросійська заочна багатопредметна заочна школа» при Московському державному університеті ім. М.В.Ломоносова та Всеросійською станцією юних натуралістів.

Як показує досвід І.П.Носаєвої основним засобом формування навчально-дослідницьких умінь є дидактична система завдань, складених на основі навчального матеріалу. Найприйнятнішими для формування навчально-дослідницьких умінь є теми, що передбачають проведення експериментів та лабораторних робіт. Опановуючи експери-ментальний метод наукового пізнання, члени шкільного об’єднання «Науковець» набули вмінь методичного характеру, а саме: планувати експеримент, виділяти проміжну та кінцеву мету, висувати гіпотези, спостерігати, аналізувати, порівнювати та узагальнювати, логічно мислити, працювати з приладами, використовувати здобуті знання.

Керівник гуртка «Юний еколог», членами якого є учні Малої Академії Наук (МАН)

Рік Тема роботи Місце ПІБ  учня
1999 Вивчення діапазону споживаних продуктів населенням с. Червона Слобода ІІІ Катренко Наталія, уч.10 кл.
1999 Вивчення генетичної структури популяції населення с. Червона Слобода ІІ Боднар Ірина, уч. 10 кл.
1999 Функціональний паралелізм у роботі систем органів  Хордових та Покритонасінних ІІ Семеняка Дмитро, уч 11 кл.
2000 Вивчення генетичної структури популяції населення Черкаської області ІІ Боднар Ірина, уч. 11 кл.
2000 Вивчення впливу трансгенних сортів картоплі на довкілля ІІІ Усова Олена, уч. 10 кл.
2000 Вивчення обізнаності школярів щодо негативного впливу тютюнопаління - Тамко Ганна, уч. 9 кл.
2001 Вивчення впливу ГМ – сортів картоплі на біорізноманіття ІІ Усова Олена, уч. 11 кл.
2001 Вивчення історії генетики ( присвячена 100-річчю науки) - Кириченко Наталія,уч. 10 кл.
2003 Вплив миючих засобів на життєдіяльність PKOTOZOA очисних споруд біля с. Червона Слобода ІІІ Бибик Дмитро,  уч. 9 кл.
2004 Біоіндикаційні властивості коловерток очисних споруд біля с. Червона Слобода ІІІ Бибик Дмитро,  уч. 10 кл.
2004 Вплив популяції американського білого метелика на життєдіяльність рослин ІІІ Гінюк Євгеній, уч. 8 кл.
2005 Вивчення динаміки чисельності популяції американського білого метелика ІІ Гінюк Євгеній, уч. 9 кл.
2005 Використання препарату «Байкал - ЕМІ»  в боротьбі з амброзією ІІІ Бибик Дмитро, уч. 11 кл.
2005 Вплив амброзії полинолистої як біотичного екологічного чинника на території

с. Червона Слобода

ІІ Бойко Олексій, уч. 9 кл.
2006 Вивчення різноманітності рослин та їх пристосування до життя на піщаній косі антропогенного походження ІІІ Кисільов Богдан, уч. 8 кл.
2007 Вивчення первинної сукцесії піщаної коси антропогенного походження ІІ Кисільов Богдан, уч. 8 кл.
2007 Вивчення поширення окремих аутосомних генів у популяції населення с. Червона Слобода І Гінюк Євгеній, уч. 11 кл.

Посилання

[ред. | ред. код]

Примітки

[ред. | ред. код]
  1. Адреси передового педагогічного досвіду. Архів оригіналу за 3 жовтня 2017. Процитовано 3 жовтня 2017.
  2. Проведено інструктивно-методичні наради для вчителів природничих дисциплін. Архів оригіналу за 3 жовтня 2017. Процитовано 3 жовтня 2017.