Користувач:Dimma837

Матеріал з Вікіпедії — вільної енциклопедії.
Перейти до навігації Перейти до пошуку

Dimma837 (обговореннявнесок (інформація про внесоквилучений)інформація про глобальний обліковий записстаттіфайлижурнали дій користувачажурнали дій над користувачем (блокуваннязміна прав)змінити права)

Загальне Мови Інтереси Доробок
Герб Чернігова
Герб Чернігова
Цей користувач із Чернігова
uk Українська мова для цього користувача є рідною.
Математика Цей користувач цікавиться математикою
Проблема 196, Новорічний концерт Віденського філармонічного оркестру, 1100-річчя літописного Чернігова (монета), Time 100, Дерево Тенере, Громовий Петро Олександрович, Київський князь Володимир Великий (срібна монета), Жабинський Дмитро Іванович, Павленко Володимир Володимирович, Могучов Леонід Борисович, Сукач Микола Васильович, Відзнаки Міністерства освіти і науки України, Норберт Бурґмюллер, Литвинов Віталій Васильович, Фаховий коледж економіки і технологій Національного університету «Чернігівська політехніка», Руденко Петро Олексійович (вчений), Денисов Олександр Іванович, Ловелл Ліберман, Чернігівський базовий фаховий медичний коледж, Чернігівський кооперативний фаховий коледж, Чернігівська обласна бібліотека для юнацтва, Шотландська п'єса, Десять варіацій на теми народних пісень для фортепіано та флейти, Інститут проблем машинобудування імені А. М. Підгорного НАН України, Список творів Сергія Борткевича, Макбет (Штраус), Концерт для фортепіано соло (Алькан), Дон Жуан (Штраус), Симфонічний концерт для фортепіано з оркестром (Фуртвенглер), Інститут демографії та соціальних досліджень імені М. В. Птухи НАН України, Курт Аттерберг, Канерштейн Михайло Маркович, Блінов В'ячеслав Костянтинович, Gekata, Шеремет Олег Семенович, Туре Рангстрем, Симфонічний оркестр Данського радіо, Хрустевич Олександр Валентинович, Безверхий Леонід Іванович, Фантазія для фортепіано, хору та оркестру, Маєток Долинського
Цей користувач — програміст
ru Русскийродной язык этого участника.
симфонічний оркестр
Патрульний редагувань
en-2.5 This user is able to contribute in English at an upper intermediate level.