Представлення знань
Предста́влення зна́нь або подання знань має кілька значень:
- галузь досліджень пов'язана з філософією формалізму та когнітивною психологією;
- галузь досліджень штучного інтелекту;
- одна із функцій експертної системи.
Представлення знань у когнітології (науці про мислення) пов'язано з тим, як люди зберігають і опрацьовують дані. Предмет дослідження в цій галузі — методи асоціативного збереження інформації, подібні до тих, що існують в мозку людини.
У штучному інтелекті основна мета представлення знань — навчитися зберігати знання так, щоб програми могли опрацьовувати їх і досягати подібності з людським інтелектом. Дослідники штучного інтелекту використовують теорії подання знань з когнітології. Проблема представлення знань є однією з найважливіших проблем, характерних для систем, що базуються на знаннях. Це пояснюється тим, що форма представлення знань впливає на характеристики і властивості системи. Центральним завданням побудови систем, що базуються на знаннях, є вибір форми (моделі, мови, методу) представлення знань.
Представлення знань — це множина синтаксичних і семантичних угод, що роблять можливим формальне вираження знань про предметну галузь у комп’ютерно-інтерпретованій формі. Найрозповсюдженішими є такі моделі представлення знань: логічні моделі, продукційні моделі, фреймові моделі, семантичні мережі.
Джерела інформації [ред.]
- Бакан Г.М. Вступ до теорії експертних систем та баз знань.– К.:ВПЦ «Київський університет», 2005. – 90 с.
- Гаврилова Т.А., Хорошевский В.Ф. Базы знаний интеллектуальных систем. – СПб.: Питер, 2001. – 384 с.
- Герман О.В. Введение в теорию экспертных систем и обработку знаний.– Мн.: ДизайнПРО, 1995 – 255 с.
- Осуга С. Обработка знаний: Пер. с япон. – М.: Мир, 1990. – 293 с.
- Приобретение знаний: Пер. с япон. / Под ред. С.Осуги, Ю. Саэки. – М.: Мир, 1990. – 304 с.
Дивіться також [ред.]
Література [ред.]
- Субботін С.О. Подання й обробка знань у системах штучного інтелекту та підтримки прийняття рішень: Навчальний посібник. – Запоріжжя: ЗНТУ, 2008. – 341 с.
