Інтелект
Матеріал з Вікіпедії — вільної енциклопедії.
Інтелéкт — здатність виконувати розумові дії, такі як: систематизація, співставлення, виокремлення, формування поняття, порівняння, поєднання, категоризація, організація, математичний розрахунок, з'ясування причин і наслідків, характеризування, моделювання, пошук варіантів, візуалізація, вербалізація, узагальнення, структурування, розбір, осмислення, позбавлення, регуляція і т.д. Людина застосовує інтелект до наявної інформації, наприклад, з метою побудови або вдосконалення розуміння, позиції, стратегії, метода, правила, комбінації, відношення чи цілі.
Інтелéкт (ро́зум) — сукупність розумових здібностей. За допомогою розуму людина:
- (розумові здібності)
- вчиться, тобто здобуває нові знання та удосконалює свої розумові здібності;
- (досягнутий рівень розумового розвитку)
- розуміє мову та абстрактні ідеї;
- обдумує бажаний для неї результат (проблеми тощо) та складає план по його досягненню, а потім безпосередньо здійснює заплановане, роблячи висновки (як зі своєї діяльності, так і діяльності інших) та удосконалюючи свій практичний досвід.
Дане поняття інколи ототожнюється з інтелігенцією, особливо в таких словосполученнях як, наприклад, "інтелект нації".
[ред.] Антитеза розум<>інтелект
Інколи провадиться ідея нетотожності термінів "розум" та "інтелект" в тому аспекті, що розум (як вважають прибічники такої концепції) є ши́ршим, ніж інтелект, бо передбачає як здібності, так і високий рівень досягнень у духовній культурі, тобто здатність засвоювати ши́рший спектр абстрактних ідей (відповідно, "мову" мистецтва та філософії) та оперувати ними. Очевидним чином така антитеза є дуже близькою до антитези інтелігент<>інтелектуал.
[ред.] Дивись також
- Ноосфера
- Штучний інтелект (машинний інтелект)
- Воля
- Міркування
| Це незавершена стаття з психології. Ви можете допомогти проекту, виправивши або дописавши її. |